Formes de formació avançada. Institut de Reformació i Formació Superior

2024 Autora: Howard Calhoun | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 10:21

Qualsevol empresa o empresa, ja sigui privada o pública, està sempre interessada a millorar les competències dels seus propis empleats. Normalment, un dels tres programes principals es realitza amb el personal. Aquesta pot ser una de les formes de formació avançada o formació inicial i reciclatge del personal. Cadascuna de les opcions té un objectiu específic.

Reformació i formació avançada

Moltes persones no veuen cap diferència entre aquests processos. En efecte, els mètodes de formació per a la reciclatge i la formació avançada en un centre especialitzat en això, es poden trobar molts punts en comú. Tots dos processos, d'una manera o altra, estan orientats a millorar i desenvolupar les competències dels empleats. Tanmateix, durant el reciclatge, una persona també pot rebre una nova professió o especialitat.

Mentre milloreu les qualificacions, el personal millorarà certesconeixements i habilitats que ja es posseeixen. El nivell de determinades habilitats augmenta, la qual cosa permet a una persona correspondre millor a la seva posició o passar a una posició superior, és a dir, pujar l'escala de la carrera. Una altra diferència s'observa en els termes estàndards de formació. Així, per a la reciclatge, el nombre habitual d'hores acadèmiques és de 500 a 1000, i per a la formació avançada, el rang es redueix a 72-100 hores acadèmiques.

Escollint l'escola adequada

En total, hi ha tres tipus d'institucions educatives que ofereixen aquests serveis. Aquests inclouen principalment institucions regionals i sectorials. Pots rebre formació en centres o escoles de formació avançada, així com en acadèmies especials. Aquests últims inclouen els que no expedeixen diplomes d'educació superior. A més, cadascun dels tipus d'institucions educatives anteriors ha de tenir una llicència vàlida, que dóna dret a realitzar cursos de formació avançada. El formulari pot ser tant a temps complet com nocturn, que depèn principalment dels requisits de la direcció de l'empresa i de les capacitats de l'institut.

No obstant això, en alguns casos, és possible que una institució educativa no tingui la llicència adequada. Es permet la formació addicional del personal d'aquesta manera durant seminaris, conferències o pràctiques puntuals. Cal tenir en compte que un cop finalitzada, els participants no reben cap diploma, certificat ni altres extractes. Si n'hi ha, són purament simbòliques. A més, el personal pot ser format per un especialista que pot confirmar la seva experiència i antiguitat amb els papers necessaris.

Formes principals de formació avançada

Les diferències entre les diferents formes poden residir en determinats criteris, com ara el nivell de connexió amb la pràctica real, el grup objectiu concret o el mètode d'organització del procés d'aprenentatge. En total, hi ha quatre tipus principals que s'enumeren a la llista següent.

1. Si és necessari, la separació del treballador del lloc de treball. La preparació més fructífera es produeix quan es combinen les dues opcions.
2. Per grups objectiu prioritaris d'empleats. El programa es realitza per al departament de gestió o per a tot el personal de l'empresa. De vegades hi ha els anomenats cursos oberts on fins i tot les famílies dels empleats poden adquirir determinats coneixements i habilitats.
3. Segons el grau d'organització del procés. En aquest cas, s'entén que la forma de formació per a la formació avançada pot ser independent, individual o grupal.
4. Al lloc d'estada. La formació es divideix en interna i externa fora de l'empresa. Sovint, la direcció prefereix la primera opció, perquè per això és possible reduir les partides de despesa corresponents i augmentar l'esperit corporatiu global de la plantilla.

Institut per a directius sèniors

Un exemple d'aquesta institució ésAcadèmia Russa d'Economia Nacional i Administració Pública sota el president de la Federació Russa. El procés educatiu pot estar orientat a la reciclatge professional o a la formació avançada. En el primer cas, es matriculen als cursos funcionaris amb estudis secundaris o superiors. El Codi del Treball de la Federació de Rússia conté una clàusula que indica que els especialistes i directius que ofereixen aquests serveis tenen dret a la formació professional. Entre els plats principals, cal destacar bàsics, funcionals i especials.

Les formes de formació avançada per a directius de RANEPA són generalment similars als programes d' altres institucions que ofereixen els mateixos serveis als alts directius. El caràcter general dels cursos depèn de les especialitats específiques del públic objectiu: poden ser de curta durada o de llarga durada, científiques o pràctiques. Es permeten els formats d'ensenyament a temps complet, a temps parcial, nocturn i a distància. La direcció de l'empresa pot acordar amb els professors de l'institut l'hora més convenient per a la visita per tal de combinar amb èxit la forma escollida amb l'activitat principal.

Formulari real per a professors

En general, hi ha dues opcions principals, l'ús de les quals permet augmentar el nivell de competència dels professors, professors i altres empleats d'aquesta indústria. Aquestes formes de formació avançada del professorat inclouen l'autoformació i la formació professional externa organitzada. L'essència del primer és la millora independent de les habilitats i competències. Procésl'autoeducació té lloc durant tot el període d'activitat pràctica del professor.

La formació professional organitzada externa té diversos elements clau:

• pràctiques i reciclatge de cursos;
• cursos de llarga durada de més de 72 hores;
• sistema d'entrenament avançat acumulatiu;
• elaboració d'un pla de lliçons individuals per al desenvolupament personal de la indústria;
• cursos de curta durada amb una durada màxima de 72 hores;
• concursos d'habilitats professionals, conferències científiques i pràctiques, classes magistrals;
• cursos a distància per millorar el nivell general de qualificacions.

Formació addicional en medicina

Si considerem la part pràctica d'aquesta àrea, aleshores la qüestió de la necessitat de millorar les competències dels metges d'una forma o altra es regula a nivell estatal. Una llei recentment derogada el 2012 exigia la realització regular de determinats cursos una vegada cada cinc anys. Ara, després de rebre el diploma, els estudiants ja treballen com a metges de primera línia. Només després de tres anys com a pediatre o internista poden sol·licitar una residència i especialitzar-se.

L'autoformació com a part dels cursos de formació contínua per a metges s'ofereix a diversos centres. L'organització dels propis programes educatius es fa tenint en compte tots els requisits dels especialistes amb estudis superiors o secundaris. Els graduats després de completar amb èxit els cursos solen rebre els certificats i certificats adequats.

Quins documents es poden emetre

En primer lloc, aquest moment depèn d'on va tenir lloc el procés de formació avançada o reciclatge. Els instituts poden expedir diversos diplomes, certificats o certificats. Aquests documents confirmen l'assignació a un empleat d'una determinada qualificació, rang laboral, classe o categoria.

L'apartat 28 del Reglament model d'una institució educativa també esmenta que aquesta institució amb una activitat autoritzada està obligada a emetre un determinat conjunt de documents que confirmin aquest fet als estudiants que acabin amb èxit qualsevol programa. Entre aquests, cal destacar un certificat de qualificació per a la realització d'ensenyaments amb una durada total de més de 1.000 hores acadèmiques o un certificat de formació avançada per a aquells que hagin cursat més de 100 hores, i en finalitzar un programa de curta durada, un empleat rebrà un certificat de formació avançada.

Com enviar per entrenament

Aquests plans són desenvolupats anualment per l'empresari. Cada empleat ha de tenir uns requisits previs per ser enviat a una de les modalitats de formació avançada. La conclusió del contracte i l'elecció del format d'entrenament cauen totalment sobre les espatlles del cap. Al seu torn, es conclou un contracte especial d'estudiant amb cada empleat, que s'afegeix al laboral.

Després de l'empresariemet una ordre oficial amb totes les justificacions necessàries. A més, el gerent ha d'indicar si l'empleat va ser enviat per decisió seva o si va sol·licitar formació avançada a petició pròpia.

Ús de tècniques innovadores

El conjunt estàndard de formularis aplicats inclou conferències, seminaris, consultes i exercicis pràctics. Tanmateix, els experts busquen activament noves maneres que puguin ser més efectives. Entre altres indústries, es presta una atenció especial a l'educació pel que fa a l'ús de formes innovadores de formació avançada. Els educadors d'avui se'ls ofereix una varietat de videoconferències, debats, debats, mètodes de casos, presentacions creatives i informes, així com observació reflexiva combinada amb pràctica activa.